11 de febrero – Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

Arqueo-escuela es un equipo de divulgación de la arqueología creado en el 2016, integrado por arqueólogxs y antropólogxs con formación y experiencia docente. Desarrollamos propuestas para públicos diversos, especialmente infancias y jóvenes, tanto de zonas urbanas como rurales. Contamos con dos sedes que operan en AMBA y Jujuy, acercando talleres y stands interactivos a escuelas, universidades, ferias, museos y otras instituciones.

En Arqueo-escuela creemos en una ciencia igualitaria, soberana y libre de violencias. Por eso, uno de nuestros principales objetivos es romper estereotipos, construir conocimiento de manera colectiva y acercar el mundo científico a las infancias por igual. Ocurre que, aunque la arqueología tiene hoy una alta participación de mujeres, sigue siendo una disciplina atravesada por lógicas patriarcales. Frente a esto, apostamos a visibilizar mujeres reales en el rol de científicas y comunicadoras, abriendo puertas e imaginarios posibles.

Porque ver mujeres haciendo ciencia importa. Y TRANSFORMA.

Está demostrado que ver mujeres en roles científicos cambia lo que las infancias creen posible. A eso se lo conoce como el “efecto Scully”, denominado así por el personaje de Dana Scully de la serie ficcional “Los Expedientes Secretos X”, una científica del FBI cuya performance incentivó a muchas mujeres de toda una generación a apostar por carreras y actividades STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) (Link al estudio). Desde Arqueo-escuela trabajamos todos los días para que este efecto se multiplique y supere la ficción: las mujeres del equipo somos arqueólogas reales que, lejos de cualquier estereotipo, mostramos a través de nuestros talleres cómo se construye el conocimiento científico a partir de métodos, preguntas, trabajo de campo, laboratorio y compromiso colectivo.

Porque la ciencia también se aprende cuando podés imaginarte siendo parte.